lição de história

history lesson

Observando a capa da agenda cultural de Sesimbra deste mês, lembrei-me de lhe perguntar:
- Sabes o que é isto?
M.: Batatas?
Eu: Batatas?!... Achas?
M.: Esta mais gorda parece uma batata.
Eu: E as outras parecem o quê?
M.: Uma bolacha e a outra parece vidro.
(É que ela às vezes gosta de se fazer de tontinha. Eu sabia que ela sabia mais do que isso. Ela interessa-se particularmente pela Pré-História e vemos alguns livros de vez em quando, sobre o tema. E se ela estava à espera que eu lhe desse a resposta, podia continuar a esperar, mas sentada!... Para não se cansar muito.)
Eu: E sabes o que são?
M.: Lanças para matar animais?
Eu: Sim, muito bem! E sabes quem as fez?
M.: Os homens das cavernas?
Eu: Sim, vês como sabes!
M.: E como é que eles as esculpiam assim?
Eu: Batiam-lhes com outras pedras, com jeitinho, para que se fossem partindo assim, de modo a ficarem tipo lâminas afiadas. A essa época chama-se Idade da Pedra.
M.: Porque eles faziam coisas com pedras?
Eu: Exactamente!
Looking at the cover of the cultural agenda of Sesimbra this month, I remembered to ask her:
- Do you know what this is?
M.: Potatoes?
I: Potatoes ?!... Do you think so?
M.: This one lookes like a potato.
I: And the others seem what?
M.: A cracker and the other appears to be made out of glass.
(It's that she sometimes likes to play dumb. I knew she knew more than that. She is particularly interested in the prehistory and we see some books once in a while on the subject. And if she was expecting me to give her the answer, she could continue to wait, but sitting down!... Not to get too tired.)
Me: And you know what they are?
M.: Spears to kill animals?
Me: Yes, very well! And you know who made them?
M.: The cavemen?
Me: Yes, see how you know!
M: And how they carved the way?
Me: They hit them with other stones, with precision, so that they are such sharp blades. This time is called the Stone Age.
M.: Because they did things with stones?
Me: Exactly!


E a propósito, vi esta colecção de livros que ainda não conhecia, Princesa Carlota Quebra-cabeças. Comprei-lhe dois, porque além da histórinha escrita com letras grandes e texto pouco massudo (o que facilita as primeiras leituras a solo), tem em cada página uma proposta de quebra-cabeça, como por exemplo encontrar o pau, a corda e a pedra escondidos na imagem, para fazer uma lança pré-histórica. Estes quebra cabeças promovem a concentração, o que é sempre bem-vindo.
And by the way, I saw this collection of books that did not know yet, Princesa Carlota Quebra-cabeças (Princess Charlotte Puzzles). I bought her two of them, because besides the story writen in large caracters and a light text (which makes the first solo readings easier), each page has a proposal for a puzzle, for example finding the wood, rope and stone hidden in the image, to make a pre-historic spear. These puzzles promote concentration, which is always welcome.

Quero agradecer à Serenity o simpático selo que ofereceu ao meu blog. Obrigada!
I want to thank Serenity the stamp that she ofered to my blog. Tank you!